📘 Fiche de cours
L'essentiel du cours
Le chapitre « Media » se concentre sur le rôle de l'information et des outils de communication dans la société.
- Types of Media : Print media (newspapers, magazines), Broadcast media (TV, radio), Digital/New media (social networks, blogs, websites).
- Key Vocabulary : Journalism, broadcast, censorship, fake news, reliable sources, coverage, audience, cyberbullying, privacy.
- Functions : To inform, to educate, to entertain, to influence public opinion.
- Grammar focus : Passive voice (souvent utilisé dans les rapports de presse) et les Relative Clauses (pour définir des concepts).
Méthodes à maîtriser
- Reading Comprehension : Identifier l'idée principale (main idea) et distinguer les faits (facts) des opinions (opinions).
- Vocabulary in context : Utiliser les préfixes/suffixes pour former des mots (ex: inform -> information -> informative).
- Writing : Rédiger un court article ou une lettre à l'éditeur en utilisant des connecteurs logiques (firstly, however, in addition, consequently).
Exemples corrigés
- Passive Voice : "The news is broadcast every day." (Le sujet subit l'action).
- Relative Clause : "The journalist who interviewed the minister is famous." (Utilisation de who pour une personne).
Erreurs fréquentes
- Confondre News (toujours singulier) avec New (adjectif).
- Oublier le "s" à la 3ème personne du singulier dans les verbes au présent.
- Utiliser des sources non fiables dans les arguments de production écrite.