Sociolinguistique : langue et société

1. Le bilinguisme concerne la capacité d'une personne à parler deux langues.
2. La diglossie concerne l'organisation sociale de deux variétés linguistiques dans une communauté.

💡 À retenir : Le bilinguisme est individuel, la diglossie est sociale.

Non, chaque dialecte possède ses propres règles syntaxiques, morphologiques et phonologiques. Ce n'est pas une "langue déformée", mais un système cohérent utilisé par une communauté.

💡 À retenir : Toute variété linguistique est un système structuré.

Il y a code-switching quand un locuteur passe d'une langue à une autre au milieu d'une conversation ou d'une phrase.

💡 À retenir : C'est un passage conscient ou inconscient entre deux codes linguistiques.

C'est un groupe de personnes qui partagent les mêmes règles d'usage et les mêmes normes linguistiques pour communiquer.

💡 À retenir : L'appartenance à une communauté implique le partage d'un répertoire verbal.

La langue standard (m3yariya) est codifiée, enseignée à l'école et utilisée dans l'administration. La lahja est transmise oralement et utilisée dans la vie quotidienne.

💡 À retenir : La différence est surtout politique et sociale, pas linguistique.

C'est la variation de la langue liée à la classe sociale, au niveau d'éducation ou au groupe d'appartenance du locuteur.

💡 À retenir : Elle reflète la position sociale du locuteur.

Non. Saussure étudie la langue comme un système fermé (immanent). La sociolinguistique l'étudie comme un système ouvert en interaction avec la société.

💡 À retenir : La langue est un fait social.

Oui, toutes les langues et dialectes évoluent sous l'influence des contacts linguistiques, des nouvelles technologies et des changements sociaux.

💡 À retenir : La langue est un organisme vivant.

C'est la manière de s'exprimer adaptée à la situation (soutenu, courant, familier). On ne parle pas de la même façon à un juge qu'à un ami.

💡 À retenir : Le registre dépend du contexte social.

Non, ce sont deux disciplines distinctes. La sociolinguistique étudie le rapport langue/société, alors que la psycholinguistique étudie le rapport langue/cerveau (acquisition).

💡 À retenir : Sociolinguistique = Société ; Psycholinguistique = Individu/Cerveau.

C'est l'ensemble des sentiments, jugements et opinions qu'un locuteur porte sur une langue ou une variété linguistique.

💡 À retenir : Les attitudes influencent le choix de la langue.

Parce qu'elle est apprise au sein d'un groupe, qu'elle sert à la cohésion sociale et qu'elle est soumise aux normes de ce groupe.

💡 À retenir : Pas de société sans langue, pas de langue sans société.