La génétique des populations

1. Si la population est en équilibre, $q^2 = f(aa)$.
2. Donc $q = \sqrt{f(aa)}$.
3. Ensuite, $p = 1 - q$.

💡 À retenir : Cette méthode ne marche que si on suppose l'équilibre de Hardy-Weinberg.

1. Non, jamais de manière parfaite.
2. Les conditions (population infinie, absence de sélection, etc.) sont des idéaux théoriques.
3. Elle sert de modèle de référence pour mesurer l'évolution réelle.

💡 À retenir : C'est un outil de comparaison, pas une description de la réalité biologique.

1. Non, c'est l'inverse.
2. Dans les petites populations, le hasard a un impact majeur sur la survie des allèles.
3. Dans les grandes populations, les fréquences sont plus stables.

💡 À retenir : Dérive génétique = effet du hasard, inversement proportionnel à la taille de la population.

1. L'intiqaa tabi3i (sélection) est orienté : les mieux adaptés survivent.
2. L'in7iraf jini (dérive) est aléatoire : c'est le hasard qui décide quels allèles sont transmis.

💡 À retenir : Sélection = adaptation ; Dérive = hasard.

1. Non, la somme des fréquences génotypiques doit toujours être égale à 1.
2. Si ce n'est pas le cas, vérifie tes calculs de division.
3. Si tu parles de l'équilibre, c'est $f(AA)$ qui peut être différent de $p^2$.

💡 À retenir : La somme des fréquences est toujours 1, mais l'équilibre est une condition spécifique.

1. Calcule $p$ et $q$ à partir des génotypes observés.
2. Calcule les génotypes théoriques attendus ($p^2, 2pq, q^2$).
3. Compare les valeurs observées et théoriques.

💡 À retenir : Si $Obs \approx Théo$, alors il y a équilibre.

1. Non, la plupart sont neutres ou délétères.
2. Seules quelques-unes offrent un avantage sélectif.
3. Elles sont la source primaire de la diversité génétique.

💡 À retenir : Mutation = source de nouveaux allèles, pas forcément utiles.

1. Oui, l'arrivée d'individus d'une autre population apporte de nouveaux allèles.
2. Cela peut homogénéiser deux populations distinctes.

💡 À retenir : Flux génique = échange d'allèles entre populations.

1. Parce qu'un individu homozygote (AA) possède deux allèles identiques.
2. Pour compter le nombre total d'allèles dans le pool génique, on doit compter chaque allèle individuellement.

💡 À retenir : Un individu = 2 allèles.

1. Oui, si l'allèle dominant est létal ou réduit la fertilité.
2. Cependant, il est plus difficile à éliminer qu'un allèle récessif car il s'exprime toujours.

💡 À retenir : La sélection agit sur le phénotype.

1. Non, elle change surtout les fréquences génotypiques (plus d'homozygotes).
2. Elle ne modifie pas le pool d'allèles global, mais leur répartition.

💡 À retenir : Consanguinité = augmentation de l'homozygotie.

1. Oui, via la sélection naturelle.
2. Un milieu changeant favorise certains allèles au détriment d'autres.

💡 À retenir : L'environnement est le moteur de la sélection.