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Français · 1ère Année Bac — Sciences Économiques

Roman à thèse Victor HUGO, le Dernier jour d'un condamné 1ère année Bac

Le cours expliqué simplement, les questions que tous les élèves se posent et des exercices type examen national. Programme marocain, gratuit.

📘 Fiche de cours

L'essentiel du cours

Le Dernier Jour d'un condamné est un roman à thèse publié en 1829. Victor Hugo y défend une thèse abolitionniste : la peine de mort est injuste, cruelle et inefficace. Le récit est écrit à la première personne (focalisation interne), ce qui renforce l'empathie du lecteur envers le condamné dont l'identité reste anonyme pour souligner l'universalité de la souffrance.

Méthodes à maîtriser

  1. Identifier la thèse et les arguments : Repérer les passages où le narrateur dénonce les conditions de détention (Bicêtre) ou le spectacle de l'exécution.
  2. Analyser les figures de style : Hugo utilise l'hyperbole (ex: "une éternité de souffrance") et l'antithèse (ex: "le bourreau et la victime") pour marquer les esprits.
  3. Reconnaître le registre pathétique : Identifier le champ lexical de la douleur, de la peur et de la mort.

Exemples corrigés

  • Question : Quelle est la visée argumentative de l'œuvre ?
  • Réponse : La visée est persuasive et polémique. L'auteur veut convaincre le lecteur de l'inhumanité de la peine capitale en le plongeant dans la psychologie du condamné.
  • Figure de style : "La guillotine est une machine à tuer." (Métaphore).

Erreurs fréquentes

  • Confondre le narrateur et l'auteur (Victor Hugo).
  • Croire que le condamné est un criminel endurci (le texte insiste sur son humanité).
  • Oublier que le roman est une fiction, même s'il s'appuie sur une réalité sociale.
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Défi flash : 4 questions

Sans compte

🎯 Roman à thèse Victor HUGO, le Dernier jour d'un condamné 1ère année Bac

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Quel est le genre littéraire du "Dernier jour d'un condamné" ?

❓ Questions fréquentes

Est-ce que le condamné a tué quelqu'un ?

Le texte ne précise jamais le crime commis par le narrateur. Hugo a fait ce choix volontairement pour que le lecteur se concentre sur la cruauté de la peine de mort elle-même, et non sur la culpabilité ou l'innocence du condamné.

💡 À retenir : L'anonymat du condamné rend son sort universel.

Achnou l'farq bin roman à thèse ou roman 3adi ?
  1. Un roman ordinaire cherche surtout à raconter une histoire ou divertir.
  2. Un roman à thèse, comme celui de Hugo, utilise l'histoire pour défendre une idée précise (ici, l'abolition de la peine de mort). L'intrigue est au service du message politique ou social.

💡 À retenir : Le roman à thèse veut convaincre le lecteur.

Est-ce que le narrateur va être gracié à la fin ?

Non. Le titre du livre annonce clairement la fin : le narrateur est exécuté. Le suspense ne porte pas sur "va-t-il survivre ?", mais sur "comment vit-il ses dernières heures ?".

💡 À retenir : L'intérêt est psychologique et non policier.

Kifach n3ref l'registre dyal had l'roman ?

Le registre dominant est le pathétique (car il suscite la pitié du lecteur face à la souffrance). On trouve aussi le registre polémique dans les passages où le narrateur critique violemment la société et la justice.

💡 À retenir : Le pathétique touche le cœur, le polémique attaque l'esprit.

Pourquoi le narrateur parle-t-il autant de sa fille Marie ?

Marie représente l'innocence et le lien avec la vie. Son souvenir est la plus grande souffrance du condamné, car il réalise qu'il va laisser une orpheline seule dans un monde cruel.

💡 À retenir : La famille humanise le condamné.

Est-ce que le condamné est fou ?

Non, il est lucide. Sa souffrance est si intense qu'elle peut paraître démesurée, mais il analyse parfaitement sa situation, ses souvenirs et l'horreur de sa condition.

💡 À retenir : La lucidité rend la torture morale plus atroce.

Wash l'kاتب bgha yqoul bli l'qanoun khassou ytbeddel ?

Oui, exactement. Victor Hugo critique le Code pénal de son époque. Il veut montrer que la loi qui tue est une loi barbare qui ne corrige pas le criminel, mais qui venge la société.

💡 À retenir : Le roman est un plaidoyer contre la peine de mort.

C'est quoi le rôle du bourreau dans le texte ?

Le bourreau représente la froideur de la justice et l'aspect mécanique de la mort. Il est l'instrument qui transforme un homme vivant en un cadavre, sans aucune émotion.

💡 À retenir : Le bourreau est le symbole de l'inhumanité.

Pourquoi le narrateur décrit-il Bicêtre de façon si sombre ?

Pour créer une atmosphère étouffante qui reflète son état d'esprit. La prison est une "boîte de pierre" qui symbolise l'enfermement et l'impossibilité d'échapper à son destin.

💡 À retenir : Le décor est le miroir de l'âme du condamné.

Est-ce que le narrateur est un héros ?

C'est un "anti-héros". Il n'a rien d'un personnage glorieux ; il est faible, il a peur, il pleure. C'est justement cette faiblesse qui le rend humain et proche de nous.

💡 À retenir : L'humanité du condamné est son arme principale.

Comment Hugo utilise-t-il le temps dans ce roman ?

Le temps est le véritable ennemi. Le narrateur compte chaque minute, chaque seconde. Le compte à rebours crée une tension dramatique insupportable pour le lecteur.

💡 À retenir : Le temps est une torture psychologique.

Pourquoi le livre s'appelle-t-il "Le Dernier Jour..." ?

Pour souligner l'urgence. Le titre focalise l'attention sur la fin de vie, ce qui rend le récit plus intense et plus poignant.

💡 À retenir : Le titre annonce la fatalité.

✍️ Exercices type examen national

Exercice 1

Relevez dans le texte suivant une figure de style et expliquez son effet : "La guillotine est une machine à tuer, un monstre de bois et de fer."

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Exercice 2

Expliquez pourquoi le narrateur dit : "Je ne suis plus qu'un objet."

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Exercice 3

"La peine de mort est une vengeance, non une justice." Analysez cette phrase en lien avec la thèse de Victor Hugo.

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