📘 Fiche de cours
L'essentiel du cours
- Microbiologie : Étude des microorganismes (bactéries, virus, champignons). Ils peuvent être pathogènes ou commensaux.
- Immunité innée : Barrières physiques (peau, muqueuses) et chimiques, suivie de la phagocytose (non spécifique).
- Immunité acquise :
- Humorale : Production d'anticorps par les lymphocytes B.
- Cellulaire : Destruction des cellules infectées par les lymphocytes T cytotoxiques.
- Mémoire immunitaire : Capacité du système à réagir plus vite et plus fort lors d'un second contact avec l'antigène.
Méthodes à maîtriser
- Interpréter un graphique de taux d'anticorps (réponse primaire vs secondaire).
- Schématiser les étapes de la phagocytose (adhésion, ingestion, digestion, rejet).
- Différencier entre vaccination (préventive, longue durée) et sérothérapie (curative, courte durée).
Exemples corrigés
- Question : Pourquoi la réponse secondaire est-elle plus rapide ?
- Réponse : Grâce aux cellules mémoires formées lors du premier contact, qui prolifèrent rapidement.
Erreurs fréquentes
- Confondre antigène (l'intrus) et anticorps (l'arme).
- Croire que les antibiotiques tuent les virus (ils ne tuent que les bactéries).