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Phrasal Verbs and Idiomatic Expressions

Le cours expliqué simplement, les questions que tous les élèves se posent et des exercices type examen national. Programme marocain, gratuit.

📘 Fiche de cours

L'essentiel du cours

Les Phrasal Verbs (PV) sont des verbes composés d'une base verbale + une particule (préposition ou adverbe). Le sens change radicalement par rapport au verbe simple. Structure : $Verb + Particle = New Meaning$. Les Idiomatic Expressions sont des groupes de mots dont le sens global ne peut être deviné par la traduction littérale des mots qui les composent.

Méthodes à maîtriser

  1. Analyse contextuelle : Ne jamais traduire mot à mot. Cherchez des indices dans la phrase (ex: "time" suggère run out of, "problem" suggère sort out).
  2. Classification :
    • Separable : L'objet peut se placer entre le verbe et la particule (ex: turn off the light ou turn the light off).
    • Inseparable : L'objet suit toujours la particule (ex: look after your brother).
  3. Mémorisation thématique : Regroupez les verbes par particule (ex: up = augmentation/fin, off = départ/arrêt).

Exemples corrigés

  • The meeting was put off until next week. (Postposée/Reportée).
  • I need to look up this word in the dictionary. (Chercher une information).
  • It's a piece of cake! (C'est très facile - Idiome).

Erreurs fréquentes

  • Traduire littéralement (ex: give up ne signifie pas "donner vers le haut").
  • Placer un pronom (him, it, them) après la particule dans un verbe séparable (Erreur : turn off it -> Correct : turn it off).
  • Confondre des verbes proches comme bring up (élever/évoquer) et grow up (grandir).
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Défi flash : 4 questions

Sans compte

🎯 Phrasal Verbs and Idiomatic Expressions

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Which phrasal verb means "to postpone"?

❓ Questions fréquentes

What is the difference between a phrasal verb and a normal verb?
  1. Un verbe normal a un sens fixe et direct (ex: eat = manger).
  2. Un phrasal verb est une unité lexicale où le sens est modifié par la particule (ex: eat out = manger au restaurant).

💡 À retenir : Le phrasal verb crée un nouveau concept, souvent plus informel que le verbe simple.

Chno hiya l'astuce bach n3ref wach separable wla la?
  1. Si le verbe est intransitif (pas d'objet), il est inséparable (ex: break down).
  2. Si le verbe est transitif, teste si tu peux mettre un pronom au milieu. Si ça sonne faux, c'est inséparable.

💡 À retenir : La majorité des phrasal verbs courants sont séparables, mais les verbes avec deux particules (ex: look forward to) sont toujours inséparables.

Can I use phrasal verbs in my formal essay for the national exam?
  1. Dans un essai formel, privilégiez les verbes latins ou académiques.
  2. Remplacez find out par discover, put off par postpone, et look into par investigate.

💡 À retenir : Les phrasal verbs sont acceptés, mais un style soutenu valorise votre copie.

Kifach n7fed had l-list dyal phrasal verbs, rah bzaf?
  1. Ne les apprends pas par liste alphabétique.
  2. Apprends-les par "familles" de particules (tous les up, tous les off).
  3. Utilise-les dans des phrases personnelles liées à ta vie.

💡 À retenir : La mémorisation par le contexte est plus efficace que le par cœur pur.

Is "look after" separable?
  1. Non, "look after" est inséparable.
  2. On dit toujours "I look after my brother", jamais "I look my brother after".

💡 À retenir : Les phrasal verbs suivis d'une préposition qui introduit un complément sont toujours inséparables.

What does "to be under the weather" mean?
  1. C'est une expression idiomatique.
  2. Elle signifie se sentir malade ou fatigué.

💡 À retenir : Ne jamais traduire "sous la météo", cela n'a aucun sens en anglais.

Wach kayn chi far9 bin "give up" o "give in"?
  1. Give up = abandonner une activité ou une habitude (ex: fumer).
  2. Give in = céder à une pression ou à quelqu'un.

💡 À retenir : Le sens change selon la particule, soyez très attentifs à la terminaison.

How do I know if a phrasal verb is formal or informal?
  1. La plupart des phrasal verbs sont informels.
  2. Si le verbe a un équivalent en un seul mot (ex: cancel pour call off), le mot simple est plus formel.

💡 À retenir : En cas de doute dans un écrit formel, utilisez le verbe simple.

Can I use "get" in phrasal verbs?
  1. Oui, c'est l'un des verbes les plus productifs (get up, get along, get over).
  2. Attention, il est très informel.

💡 À retenir : Évitez d'abuser de "get" dans vos productions écrites.

Are idiomatic expressions common in the national exam?
  1. Oui, surtout dans les textes de compréhension (Reading).
  2. Ils servent à tester votre capacité à déduire le sens global.

💡 À retenir : Lisez beaucoup de textes variés pour rencontrer ces expressions naturellement.

What is the meaning of "break a leg"?
  1. C'est une expression idiomatique utilisée pour souhaiter bonne chance.
  2. On l'utilise souvent avant une performance ou un examen.

💡 À retenir : C'est l'inverse du sens littéral (casser une jambe).

Does the particle change the tense of the verb?
  1. Non, la particule est invariable.
  2. C'est le verbe de base qui se conjugue (ex: I gave up, he gives up).

💡 À retenir : Seule la base verbale subit les modifications grammaticales (tenses).

✍️ Exercices type examen national

Exercice 1

Fill in the blanks with the correct phrasal verb from the list: (look for, turn down, carry out, get over).

  1. The scientists decided to ______ an experiment to test the new theory.
  2. I have been ______ my keys for an hour, but I can't find them.
  3. She had to ______ the job offer because the salary was too low.
  4. It took him a long time to ______ the shock of his friend's departure.
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Exercice 2

Rewrite the sentences using the phrasal verb in brackets.

  1. The manager cancelled the meeting. (call off)
  2. I will investigate this problem tomorrow. (look into)
  3. Please extinguish your cigarettes. (put out)
  4. They raised the child in a small village. (bring up)
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Exercice 3

Choose the correct idiomatic expression to complete the sentences: (once in a blue moon, hit the nail on the head, let the cat out of the bag).

  1. You ______ when you said that the main reason for the failure was lack of preparation.
  2. I don't go to the cinema often; I only go ______.
  3. We wanted to keep the surprise party a secret, but Sarah ______.
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