Passive Voice and Causative Form

1. Regarde si le sujet de la phrase est celui qui fait l'action ou celui qui la subit.
2. Si le sujet est "inanimé" (ex: a house, a letter), la voix passive est souvent requise.
3. Si l'agent (celui qui fait l'action) est inconnu ou peu important, privilégie la forme passive.

💡 À retenir : La voix passive est une question de focus : on veut souligner le résultat, pas l'auteur.

1. Identifie le temps de la phrase active (Present, Past, Future).
2. Conjugue l'auxiliaire "be" à ce temps précis.
3. Ajoute le participe passé du verbe principal. Exemple : "He writes" (Present) $\rightarrow$ "It is written". "He wrote" (Past) $\rightarrow$ "It was written".

💡 À retenir : "be" prend toujours le temps du verbe original.

1. "Have" et "get" sont interchangeables dans la structure $have/get + object + V_{pp}$.
2. Cependant, avec une personne, "get" demande un infinitif ("to"), alors que "have" demande une base verbale. Ex: "I had him do it" vs "I got him to do it".

💡 À retenir : "Get" est un peu plus informel que "have".

Oui, en utilisant "by".

1. Exemple : "The book was written by Shakespeare".
2. On ne le garde que si l'information est pertinente pour le sens de la phrase.

💡 À retenir : Si l'agent est "someone" ou "people", on l'omet généralement.

1. Regarde ce qui suit le verbe "get".
2. Si c'est un objet (ex: my hair), utilise le participe passé.
3. Si c'est une personne (ex: the barber), utilise "to + verbe".

💡 À retenir : "Get" est un piège classique, vérifie toujours si c'est une chose ou une personne.

Oui, la structure est : $Modal + be + Past Participle$.

1. Exemple : "You must finish the work" $\rightarrow$ "The work must be finished".

💡 À retenir : Le modal reste invariable, seul "be" change.

Tu peux faire deux phrases passives.

1. "He gave me a gift" $\rightarrow$ "I was given a gift" OU "A gift was given to me".
2. Les deux sont correctes au baccalauréat.

💡 À retenir : La forme commençant par la personne est souvent plus naturelle.

Oui, mais respecte la concordance des temps.

1. "I get my car washed" (Present).
2. "I got my car washed" (Past).
3. "I will get my car washed" (Future).

💡 À retenir : "Get" se conjugue comme n'importe quel verbe.

Oui, c'est très courant pour paraître objectif et professionnel.

1. Au lieu de dire "I have decided", on écrit "It has been decided".
2. Cela évite de trop utiliser "I" et rend le ton plus formel.

💡 À retenir : La voix passive est l'outil principal du style administratif.

1. Transforme la question en phrase affirmative.
2. Mets cette phrase au passif.
3. Remets la forme interrogative (inverse le sujet et l'auxiliaire). Ex: "Did he break the vase?" $\rightarrow$ "Was the vase broken by him?"

💡 À retenir : Garde toujours la structure interrogative à la fin.

Tu l'écris uniquement pour introduire l'agent (celui qui fait l'action).

1. Si l'agent est important, "by" est obligatoire.
2. Si l'agent est "someone", "they", ou "people", ne l'écris surtout pas.

💡 À retenir : "By" n'est pas automatique, il dépend du contexte.

Oui, les verbes intransitifs (qui n'ont pas de complément d'objet direct).

1. Exemples : "happen", "arrive", "die".
2. On ne peut pas dire "The accident was happened".

💡 À retenir : Seuls les verbes transitifs (suivis d'un objet) acceptent la voix passive.