📘 Fiche de cours
L'essentiel du cours
La reproduction sexuée assure la stabilité du caryotype grâce à deux phénomènes complémentaires :
- La méiose : Passage de la diploïdie ($2n$) à l'haploïdie ($n$). Elle comprend deux divisions : réductionnelle (séparation des chromosomes homologues) et équationnelle (séparation des chromatides).
- La fécondation : Fusion des gamètes ($n + n \rightarrow 2n$), rétablissant la diploïdie.
- Brassage génétique : L'interchromosomique (anaphase I) et l'intrachromosomique (prophase I) créent une diversité génétique infinie.
- Génétique humaine : Analyse des arbres généalogiques pour déterminer le mode de transmission (dominant/récessif, lié au sexe/autosomale).
Méthodes à maîtriser
- Interprétation chromosomique : Utiliser les notations ($A//A, a//a$) pour les gènes liés et ($A//a, B//b$) pour les gènes indépendants.
- Analyse d'arbre généalogique :
- Si deux parents sains ont un enfant malade $\rightarrow$ allèle récessif.
- Si le père malade transmet à toutes ses filles $\rightarrow$ lié au chromosome X.
- Calcul de fréquence : Utiliser le test de Chi-deux ($\chi^2$) pour vérifier la conformité des résultats expérimentaux avec les lois de Mendel.
Exemples corrigés
- Gènes indépendants : Croisement test ($A//a, B//b \times a//a, b//b$) donne 4 phénotypes en proportions égales (25% chacun).
- Gènes liés : Si les proportions sont inégales (ex: 40%, 40%, 10%, 10%), il y a liaison génétique avec crossing-over.
Erreurs fréquentes
- Confondre le brassage interchromosomique (anaphase I) et intrachromosomique (prophase I).
- Oublier de préciser que le gène est porté par le chromosome X dans l'analyse d'un arbre généalogique.
- Ne pas noter les chromosomes dans l'interprétation chromosomique (ex: oublier les barres de fraction $//$).