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Physique-Chimie · 1ère Année Collège

الدارة الكهربائية البسيطة

Le cours expliqué simplement, les questions que tous les élèves se posent et des exercices type examen national. Programme marocain, gratuit.

📘 Fiche de cours

L'essentiel du cours

Une dara kahraba2iya basita est constituée d'une boucle fermée comprenant au moins :

  • Un générateur (pile).
  • Un récepteur (lampe ou moteur).
  • Un interrupteur.
  • Des fils de connexion.

Le courant électrique circule de la borne positive (+) vers la borne négative (-) à l'extérieur du générateur.

  • Circuit fermé : Le courant circule, la lampe brille.
  • Circuit ouvert : Le courant ne circule pas, la lampe est éteinte.

Méthodes à maîtriser

  1. Dessiner un schéma : Utiliser les symboles normalisés (pile, lampe, interrupteur).
  2. Tracer le sens du courant : Utiliser une flèche sur les fils de connexion, du (+) vers le (-).
  3. Vérifier la fermeture : S'assurer que la boucle est continue sans interruption.

Exemples corrigés

Exemple : Schématiser une pile reliée à une lampe avec un interrupteur fermé.

  • On dessine un rectangle.
  • On place le symbole de la pile, de la lampe et de l'interrupteur fermé sur les côtés.
  • On ajoute une flèche sur le fil partant du (+) vers le (-).

Erreurs fréquentes

  • Oublier de fermer le circuit (l'interrupteur doit être tracé fermé).
  • Inverser le sens de la flèche du courant (toujours du + vers le -).
  • Ne pas utiliser les symboles normalisés (dessiner une vraie pile au lieu du symbole).

🌉 Jisr : les mots du chapitre FR ⇄ AR

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Défi flash : 4 questions

Sans compte

🎯 الدارة الكهربائية البسيطة

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Quel est le symbole normalisé de la pile ?

❓ Questions fréquentes

c'est quoi la différence entre un dipôle et un autre composant ?
  1. Un dipôle est un composant qui possède exactement deux bornes de connexion.
  2. La pile, la lampe et l'interrupteur sont des dipôles.
  3. Si un composant a plus ou moins de deux bornes, ce n'est pas un dipôle.

💡 À retenir : Un dipôle = 2 bornes.

kifach n3ref wach l-dara mftouha wla msdouda ?
  1. Regarde l'interrupteur sur ton schéma.
  2. S'il y a un espace entre les deux contacts, le circuit est ouvert (le courant est bloqué).
  3. Si le contact est établi, le circuit est fermé (le courant passe).

💡 À retenir : Ouvert = pas de lumière ; Fermé = lumière.

wach l-kahraba2 kay-khrej men jouj jihat dyal l-batri ?
  1. Non, le courant électrique a un sens unique.
  2. Il sort toujours de la borne positive (+).
  3. Il traverse les dipôles et revient par la borne négative (-).

💡 À retenir : Le courant circule du (+) vers le (-).

chhal dyal l-khoyout khassni n-st3mel bach n-ch3el l-mousbah ?
  1. Il te faut au moins deux fils de connexion.
  2. Un fil relie la borne (+) de la pile à une borne de la lampe.
  3. Un deuxième fil relie la borne (-) de la pile à l'autre borne de la lampe.

💡 À retenir : Il faut une boucle fermée continue.

wach l-mousbah kay-ch3el ila glbna l-khoyout f-l-batri ?
  1. Oui, la lampe brille quand même.
  2. La lampe n'a pas de sens de branchement (elle est dite "non polarisée").
  3. Le courant passera simplement dans l'autre sens à travers le filament.

💡 À retenir : La lampe fonctionne dans les deux sens.

wach l-mousbah kay-ch3el ila kano l-khoyout m-qtou3in ?
  1. Non, le courant a besoin d'un chemin continu pour circuler.
  2. Si le fil est coupé, le circuit est ouvert.
  3. Le courant s'arrête net au niveau de la coupure.

💡 À retenir : Un circuit doit être une boucle fermée sans coupure.

chno hiya l-fayda dyal l-interrupteur ?
  1. L'interrupteur sert à commander le passage du courant.
  2. Il permet d'ouvrir ou de fermer le circuit à volonté.
  3. C'est lui qui contrôle l'allumage ou l'extinction du récepteur.

💡 À retenir : L'interrupteur est l'organe de commande.

wach l-mousbah kay-t-hreq ila drna batri kbira bzaf ?
  1. Oui, si la tension de la pile est beaucoup plus grande que celle supportée par la lampe.
  2. Le filament peut fondre à cause d'un courant trop fort.
  3. Il faut toujours adapter la pile à la lampe.

💡 À retenir : Respecte les indications (tensions) sur les composants.

wach l-mousbah kay-ch3el ila kano l-khoyout dyal l-batri m-tlaqyin ?
  1. C'est ce qu'on appelle un court-circuit.
  2. Le courant devient très intense et la pile peut chauffer ou s'abîmer.
  3. Il ne faut jamais relier les deux bornes d'une pile directement par un fil.

💡 À retenir : Danger, ne jamais court-circuiter une pile.

kifach n-resm l-dara b-tariqa s-hiha ?
  1. Utilise une règle pour tracer les fils (traits droits).
  2. Dessine les symboles normalisés proprement.
  3. Assure-toi que les angles du rectangle sont des angles droits.

💡 À retenir : Un schéma doit être propre, clair et normalisé.

wach l-mousbah kay-t-3tber mouwlid ?
  1. Non, la lampe est un récepteur.
  2. Elle reçoit l'énergie électrique pour la transformer en lumière.
  3. Le générateur (pile) est celui qui fournit l'énergie.

💡 À retenir : Pile = Générateur ; Lampe = Récepteur.

wach l-kahraba2 kay-douz f-l-khchab ?
  1. Non, le bois est un isolant électrique.
  2. Le courant ne peut pas traverser les isolants.
  3. Seuls les conducteurs (comme les métaux) laissent passer le courant.

💡 À retenir : Conducteur = laisse passer ; Isolant = bloque.

✍️ Exercices type examen national

Exercice 1

On dispose d'une pile, d'une lampe et d'un interrupteur ouvert.

  1. Schématiser le circuit.
  2. Que se passe-t-il si on ferme l'interrupteur ?
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Exercice 2

On réalise un circuit avec une pile et une lampe. On place un objet entre les deux bornes.

  1. Si l'objet est une règle en plastique, la lampe s'allume-t-elle ? Pourquoi ?
  2. Si l'objet est un trombone en métal, la lampe s'allume-t-elle ? Pourquoi ?
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Exercice 3

Dessiner un circuit comprenant une pile, un moteur et un interrupteur fermé. Indiquer le sens du courant par une flèche.

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