📘 Fiche de cours
L'essentiel du cours
Le programme de la 1ère année Bac Lettres se concentre sur six mesures (بحور) fondamentales. La maîtrise repose sur la connaissance des « مفاتيح » (clés) et des « تفعيلات » (pieds) :
- الطويل: $فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن$ (8 تفعيلات).
- المديد: $فاعلاتن فاعلن فاعلاتن$ (6 تفعيلات).
- البسيط: $مستفعلن فاعلن مستفعلن فاعلن$ (8 تفعيلات).
- الوافر: $مفاعلتن مفاعلتن فعولن$ (6 تفعيلات).
- الكامل: $متفاعلن متفاعلن متفاعلن$ (6 تفعيلات).
- الهزج: $مفاعيلن مفاعيلن$ (4 تفعيلات).
Méthodes à maîtriser
- الكتابة العروضية: Écrire ce que l'on entend (tout ce qui se prononce s'écrit, tout ce qui ne se prononce pas s'efface).
- الترميز: Utiliser le trait (ـ) pour la syllabe longue (حركة + سكون) et le cercle (o) pour la brève (حركة).
- التقطيع: Découper les vers en pieds (تفعيلات) selon les modèles appris.
- التحديد: Identifier le nom du mètre après avoir vérifié la conformité des pieds.
Exemples corrigés
- Exemple (الطويل): "ألا ليت شعري هل أبيتن ليلة"
- Écriture: ألا ليت شعري هل أبيتن ليلة
- Codage: /o//o/o/o/o/o/o/o/o/o/o
- Découpage: $فعولن / مفاعيلن / فعولن / مفاعلن$ (avec une légère variation autorisée par les zihafs).
Erreurs fréquentes
- Oublier le « التنوين » qui devient un « ن » (ex: كتابٌ -> كتابن).
- Ne pas traiter le « التشديد » (ex: شدّ -> شدْد).
- Confondre le « الوافر » et le « الكامل » à cause de la ressemblance rythmique.
- Oublier la règle du « الإشباع » à la fin du vers (ex: البيتُ -> البيتُو).