📘 Fiche de cours
L'essentiel du cours
- Chlamydia : Bactéries à Gram négatif, parasites intracellulaires obligatoires. Cycle biphasique : Corps Élémentaire (CE) infectieux et Corps Réticulé (CR) métaboliquement actif.
- Mycoplasma : Bactéries dépourvues de paroi (pas de peptidoglycane), membrane riche en stérols. Résistantes aux bêta-lactamines. M. pneumoniae est le plus pathogène.
- Rickettsia : Coccobacilles intracellulaires stricts, transmis par des arthropodes (tiques, poux). Tropisme pour les cellules endothéliales vasculaires.
Méthodes à maîtriser
- Interprétation du cycle de vie des Chlamydiae (alternance forme infectieuse/forme réplicative).
- Diagnostic différentiel : Pourquoi les bêta-lactamines sont inefficaces sur les Mycoplasmes (absence de paroi).
- Identification des vecteurs pour les Rickettsia.
Exemples corrigés
- Exemple 1 : Un patient présente une urétrite. Le diagnostic évoque Chlamydia trachomatis. Pourquoi ne pas prescrire de pénicilline ? -> Inefficace car la bactérie est intracellulaire et la pénicilline agit sur la synthèse de la paroi (peu accessible).
- Exemple 2 : Mycoplasma pneumoniae est sensible aux macrolides. Pourquoi ? -> Car ils inhibent la synthèse protéique (ribosomes 70S) et non la paroi.
Erreurs fréquentes
- Confondre les virus et les bactéries intracellulaires (les bactéries ont un métabolisme propre, même réduit).
- Oublier que les Mycoplasmes sont des bactéries et non des virus, malgré l'absence de paroi.
- Croire que les Rickettsia se cultivent sur milieu gélosé classique (milieu acellulaire).